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2026 國際兒童及青少年朗誦大賽
夏季賽

2026  International Children and Youth Recitation Competition- Summer Competition

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這場盛會是專為熱愛朗誦藝術的兒童及青少年傾心打造的全球性語言甄選平臺。它不僅是一個展示朗誦技藝積累的絕佳契機,更是一個鍛煉語言表達能力、培養情感感悟意識和激發朗誦創新思維的卓越陣地。無論你身處小學、中學階段,亦或是對朗誦藝術的熱愛程度深淺如何,這場賽事都將為你搭建一個挑戰自我、展現語言智慧與藝術才華的精彩舞臺。

本次比賽旨在為年輕的朗誦藝術愛好者賦予一個在全球舞臺上交流競技甄選的珍貴機遇。在這裏,你會與來自世界各地的傑出小選手同場較量,交流朗誦表演心得,分享語言表達技巧,討論情感感悟原理,相互啟迪,攜手共進。我們全力為每一位參賽者營造公平且專業的比賽環境 —— 從多元題材的科學設計與朗誦表演工具的精准配備,到語言場景的生動模擬,再到朗誦能力考評體系的嚴謹構建,確保賽事緊扣朗誦藝術的探究與傳承。

 

同時,我們邀請了來自語言教育、朗誦藝術研究、表演訓練等領域的權威專家組成評審團,他們在朗誦藝術傳播與研究中造詣深厚,以保障你的朗誦才華與情感感悟能夠收穫充分的認可與肯定。無論你是朗誦藝術表演領域的新手,才剛剛被語言韻律的精妙之處、情感表達的奧秘所吸引,踏入這充滿無限可能的藝術海洋,還是已然能夠熟練運用多種朗誦方法、精准傳達文本深層內蘊的少年藝術學者,2026 國際兒童及青少年朗誦大賽-夏季賽都熱忱歡迎你的加入。

 

讓我們一同在這個滿溢語言智慧與朗誦挑戰的舞臺上,憑藉對朗誦知識的細緻探究、對文本原理的深度剖析,以及對表演方法的創新應用,破解一道道藝術難題,探尋藝術融合背後的朗誦奧秘,挖掘語言應用中的審美法則!期待在賽場上目睹你用獨特的朗誦視角詮釋文本內涵,用出色的整合能力展現朗誦藝術的絢麗與魅力,成為未來藝術傳承領域的閃亮新星!

Registration Deadline:11-4-2026

Result Announcement:20-4-2026

2026  International Children and Youth Recitation Competition- Summer Competition

選擇一個選項/Choose an option

團體有五名或以上成員,請下載並填寫「團體報名表格」,然後通過WhatsApp回傳給我們以便跟進處理。

If your group has five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then return it to us via WhatsApp for further processing.

報名費用: 免費 /Registration Fee: Free

參賽組別/Competition Categories

  • 幼兒組(3 - 5 歲)/ Kindergarten Group (Ages 3 - 5): 

  • 小童組(6 - 8 歲)/ Lower Children's Group (Ages 6 - 8): 

  • 兒童組(9 - 11 歲)/ Higher Children's Group (Ages 9 - 11): 

  • 少年組(12 - 14 歲) / Youth Group (Ages 12 - 14):

  • 青年組(15 - 17 歲)/ Young Adult Group (Ages 15 - 17): 

  • 公開組(18 歲以上)/ Open Group (Ages 18 and above):

參賽要求/Competition Requirements

參賽專案

  1. 誦韻創想:朗誦創作的靈感迸發。鼓勵參賽者突破傳統朗誦演繹框架,以獨特視角塑造朗誦風格。可對經典朗誦作品進行創新再詮釋,如以現代朗誦技法重新演繹傳統經典篇目,或用跨界手法改編經典朗誦片段,通過語速輕重鋪陳、情感層次變化與語調細節優化,賦予經典作品嶄新生命力。也可創作原創朗誦作品,從校園生活場景、青春成長感悟、多元文化傳承中汲取靈感,運用語速對比張力、情感節奏變化、語調自然鋪陳等手法,打造充滿感染力的朗誦藝術世界。例如,以「青春逐夢的瞬間」為主題,融合傳統朗誦的莊重與現代朗誦的靈活,創作出富有青春畫面感的跨風格朗誦作品。

  2. 誦技精研:朗誦表達的技巧展現。聚焦參賽者對朗誦演繹技法的掌握深度。從技法的精準運用(如古典朗誦的韻律精確、現代朗誦的情感流暢、情景朗誦的語調標準)、情感的多變傳達(如喜悅、沉靜、溫馨等情緒的真實呈現),到語速的靈活把控(如輕重緩急的合理轉換)、語調的恰當塑造(如柔軟、有力、舒展語調的精准運用),需在朗誦中精準呈現。如運用傳統朗誦技巧演繹經典題材作品,或通過現代表達手法捕捉現代校園生活的深層情感。同時,要求參賽者根據創作主題選擇恰當技法,如表現校園運動會等熱烈場景時運用語速張力營造氛圍感,演繹師生情誼等溫馨主題時藉助情感層次增強感染力,展現嫻熟的朗誦掌控力。

  3. 誦藝融匯:朗誦元素的跨界碰撞。鼓勵參賽者以朗誦為核心,將不同文化、藝術媒介元素融入創作與演繹。可結合傳統文化與現代潮流,如運用傳統朗誦的經典語調,搭配中國傳統文化符號與現代表達理念進行演繹,或在朗誦中將西方經典朗誦元素與東方傳統朗誦符號融合;也可融合地域文化特色,例如以校園朗誦為載體,將東南亞地域語調與東方傳統朗誦韻律結合,創造獨特朗誦藝術風格。參賽者還能突破單一朗誦形式限制,嘗試多媒介融合創作,如在朗誦作品中結合校園主題背景音樂、形式跨界搭配(如朗誦+器樂伴奏)與情感細節設計,展現朗誦藝術的包容性與創造力。

  4. 時代新篇:朗誦傳承與創新的融合。鼓勵參賽者在延續傳統朗誦藝術的同時開拓表達創新。可將傳統朗誦技法與現代科技結合,如用數位音頻輔助現場朗誦,再以現場演繹細節進行二次呈現;或融入互動設計理念,例如創作可引發觀眾情感共鳴的校園主題朗誦作品,打破演繹與欣賞的界限。也可圍繞當代校園議題展開創作,如以「綠色校園的活力」為主題,用原創朗誦作品傳達環保理念,賦予朗誦創作現實意義,推動朗誦藝術創作的時代性突破。

比賽作品:自選朗誦創作主題與表現形式,無論是經典朗誦作品的現代轉譯、文化元素與朗誦的跨界融合,還是原創朗誦概念的大膽表達,均可參賽。例如重新構思經典古典朗誦的語調風格,融入當代校園獨特場景的意象延伸,以創新朗誦表達呈現嶄新藝術解讀;或挑選國外經典篇目,以具有東方特色的朗誦語言演繹,展現文化交融之美。

參賽形式:提交朗誦作品的高清視頻(解析度不低於 1080P,畫面需清晰呈現參賽者朗誦全貌與情感表情),音頻需同期錄製,保證聲音清晰無雜質、無雜音。若為多媒介融合類朗誦作品,需額外提供 3-5 張朗誦現場細節及背景佈置圖片(需清晰呈現作品全貌與創作細節)及不超過 8 分鐘的完整作品介紹文字。原創朗誦作品需附上 200 字以內的創作說明,闡述作品靈感來源、朗誦技法特色及創新亮點。

作品要求/Work Requirements

  • 參賽作品必須由參賽者本人獨立完成,或在家長或老師的指導下完成。

  • 作品必須為原創作品,不得侵犯任何第三方的權利。

  • 錄影地點不受限制,但必須能清晰地展示參賽者的演奏動作及面貌。

  • 影片應進行定鏡拍攝,禁止進行任何形式的特寫。

  • 參賽者可以使用任何錄影設備錄製影片,接受的檔案格式包括MOV、MP4、AVI或WMV。

  • 影片的解析度需達到720p(1280×720)或以上。

  • 提交的影片需為一鏡到底的拍攝原片,不接受任何形式的剪接或後期製作。

  • 影片中禁止加入任何特效,包括但不限於配樂、濾鏡、調色或特別效果等。

  • 影片必須採用現場收音,不接受任何形式的後期配音處理。

  • 在拍攝過程中,請保持鏡頭穩定,避免出現任何震動或移動。

  • 參賽影片需透過WhatsApp提交,並將檔案名稱設定為「參賽組別_參賽者全名」。

  • The entry must be completed independently by the participant or under the guidance of a parent or teacher.

  • The work must be an original creation and must not infringe on any third-party rights.

  • The filming location is not restricted, but it must clearly showcase the participant's movements and appearance.

  • The video should be shot with a fixed camera; close-ups are not allowed.

  • Participants can use any recording device to capture the video. Acceptable file formats include MOV, MP4, AVI, or WMV.

  • The video resolution must be at least 720p (1280×720) or higher.

  • The submitted video must be a continuous shot without any edits or post-production.

  • No special effects are allowed in the video, including but not limited to background music, filters, color adjustments, or special effects.

  • The video must have live audio; no post-production voiceovers are allowed.

  • During filming, please keep the camera steady and avoid any shaking or movement.

  • The competition video must be submitted via WhatsApp, with the file name set as "Competition Category_Participant's Full Name."

參賽流程/Competition Process

  1. 填寫報名表格並提交。

  2. 通過WhatsApp聯絡我們。

  3. 在截止日期前,通過網站提交參賽作品,並按指定格式命名檔案

  4. 檔案上載前必須把檔案名稱儲存為「參賽組別_參賽者中或英文全名」

  5. 等待賽果公佈!

  1. Fill out the registration form and submit it.

  2. Contact us via WhatsApp.

  3. Submit your competition entry via the website before the deadline, and name the file according to the specified format.

  4. Before uploading the file, save the file name as "Competition Category_Participant's Full Name (in Chinese or English)."

  5. Wait for the result announcement!

評選標準

一、朗誦風格(30%)

(一)風格把握與表達(15%)

深入理解並詮釋不同朗誦形式風格的核心特徵,融入作品呈現。例如,表現中國傳統古典朗誦風格需體現「含蓄莊重」的特質與文化底蘊(如經典語調的規範演繹、韻律節奏的獨特張力);現代創意風格要捕捉語調創新與情感真實的統一;跨文化融合風格需強化地域特色與文化氣息(如東南亞地域語調與東方傳統朗誦韻律的融合)。準確把握各風格的語言語彙、情感表現、語調基調,全方位展現風格精髓,使聽者能直觀感受到作品所屬的朗誦風格與文化氛圍,如校園主題作品需體現與青少年氣質匹配的活力或溫暖風格。

(二)個人風格創新(15%)

作品需展現鮮明獨特的個人朗誦風格與創意。參賽者可結合自身審美與表達理念,對傳統朗誦技法或風格進行改造,例如將傳統古典朗誦的語調與現代朗誦風格結合,或用現代朗誦語彙重新演繹經典朗誦作品。在細節處理上形成個人標簽,如獨特的語調轉換習慣(如情感升華時的語調遞變)、主題解讀偏好(如校園主題的清新化表達)或情感運用特色(如獨特的情感過渡節奏)。創新風格需與朗誦主題有機結合,既體現獨特性,又保持整體表達邏輯的統一,如原創校園主題作品可融入個人生活體驗,形成獨特的情感表達風格。

二、朗誦技法(30%)

(一)技法熟練度(15%)

參賽作品需展現朗誦演繹技法的精準、流暢與純熟。從基礎的語調運用規範、情感鋪陳節奏靈活把控,到表達層次銜接合理(如語調輕重的流暢過渡、情感深淺的恰當運用)、語速細膩傳達,再到不同朗誦形式(古典朗誦、現代朗誦、多媒介融合朗誦)的技巧适配,均需在作品中完美呈現。例如,古典朗誦需展現語調的標準性與韻律的層次性,避免語速雜亂;現代朗誦演繹要體現語調張弛與情感表達的協調,展現技法流暢度;多媒介融合作品需運用特色技法(如朗誦與背景音樂的搭配節奏、語調與器樂的契合度)展現主題的豐富性。同時,考量技法在創作主題中的適配性,如青春激昂類作品需細膩刻畫語速張力的過渡,師生情誼等溫馨主題作品則強調情感層次的柔和表達。

(二)元素構成與處理(15%)

參賽者需熟練掌握朗誦主題相關的語調、語速、情感等元素的特性及搭配技巧。根據朗誦風格選擇恰當的表達方式,如抒情類作品突出語調流暢、情感柔和,激昂類作品強調語調張力、情感對比飽滿;情感表達需契合作品內涵,如用輕盈流暢的語調表現青春的朝氣、用深淺交替的情感傳達成長的感悟。善於運用對比手法增強朗誦感染力,例如語速快慢對比突出段落層次,情感輕重對比強化主題重點。同時,需合理處理各元素間的協調性,避免語調雜亂或情感失衡,尤其在多媒介融合作品中,需確保朗誦與搭配元素(如背景音樂、器樂伴奏)的和諧統一。

三、作品內涵(20%)

(一)內涵深度與呈現(10%)

深入挖掘朗誦主題的內在含義,將文化內涵、情感寄託或價值理念轉化為朗誦語言。除呈現表面的語調結構與朗誦技巧外,需透過演繹傳遞隱藏的情感、象徵意義或文化內核。例如,以「青春逐夢」為題的作品可通過語調的漸進升華與情感的逐步加深,表達追夢過程的執著;以「文化傳承」為靈感的作品,可運用傳統朗誦的韻律韻味展現文化認同。通過細膩的朗誦處理(如關鍵段落的語調強調、情感轉折的語速銜接),引導聽者思考作品背後的深層內涵,如校園主題作品可延伸至對成長、友誼等主題的探討。

(二)層次與對比處理(10%)

作品需展現豐富的表達層次感與對比變化。在語言上,通過語調輕重轉換、語速快慢的區分營造朗誦縱深感;在情感上,運用強弱(如平靜敘述的柔和語調與熱情抒發的激昂情感)、輕重對比強化朗誦張力;在主題表達上,可設計衝突元素(如傳統朗誦語調的經典與現代表達的創新、溫馨校園場景與熱烈運動場景的融合)形成思想碰撞。同時,善於利用表達元素的疏密(如語速分佈的密度調整)、虛實(如敘事的具體與抒情的抽象)變化,避免朗誦單調,使作品兼具聽覺吸引力與情感感染力,如校園景致演繹可通過柔和語調與層次情感營造虛實結合的意境。

四、聽覺感染力(20%)

(一)情感傳遞與表現力(10%)

作品需具備強烈的聽覺衝擊力與情感傳達能力。參賽者可通過作品創意演繹(如獨特的校園主題切入角度)、情感飽滿的朗誦(如溫暖共情的青春敘述)或個性化的表達(如特色語言語彙運用)吸引聽者關注,例如用跨界風格(如朗誦+器樂伴奏)演繹校園主題作品打破常規思維,或用富有層次的情感變化(如深情抒發、熱情讚頌)傳遞青春魅力。在細節處理上注入情感溫度,如關鍵段落的情感升華、段落轉折的流暢銜接,使聽者產生情感共鳴,如校園友誼主題作品可引發對美好校園生活的共感。

(二)綜合展示效果(10%)

若為視頻錄製提交作品,需考慮聲音清晰度、語調與情感的完整性與拍攝鏡頭的契合度,如激昂風作品搭配動態拍攝鏡頭、抒情風作品採用穩定柔和的拍攝節奏;多媒介融合作品則需注重朗誦與搭配元素(背景音樂、器樂伴奏)的協調性,以及整體展示的完整性。此外,作品標題、創作說明(若為原創)需與朗誦內容相互補充,增強聽者對作品的理解與欣賞體驗。

獎項設置/Award Categories

  • 個人獎項: 特金獎 (組別前12%之參賽者)、金獎 (組別前12%-25%之參賽者)  、銀獎(組別前 26%-45%之參賽者)、銅獎 (組別前46%-60%之參賽者)、優異獎 (組別前61%-100%之參賽者)。

  • 團體獎項: 包括「優秀團體大獎」和「傑出導師大獎」。

  • 得獎者可申請訂製印有參賽者中文或英文姓名的獎項。

  • 電子獎狀 $230 港元

  • 電子獎狀+實體獎狀 $250 港元 

  • 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 $280港元

  • 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌+ 獎杯 $358港元

  • 截止申請日期為評審結果公布後二個星期

  • *所有獎項會在獎項截止申請日期後八個星期內郵遞寄出。

  • 獎項一經簽收,如有損壞或遺失,不補發。

  • 若因資料錯誤或聯絡困難導致無法投遞,主辦方不負責。

Individual Awards:

  • Special Gold Award (Top 12% of participants in the group)

  • Gold Award (Top 12%-25% of participants in the group)

  • Silver Award (Top 26%-45% of participants in the group)

  • Bronze Award (Top 46%-60% of participants in the group)

  • Excellence Award (Top 61%-100% of participants in the group)

Group Awards:

  • Outstanding Group Award

  • Outstanding Mentor Award

Award winners can request customized awards featuring the participant's name in Chinese or English.

Award Options:

  • Electronic Certificate: HKD 230

  • Electronic Certificate + Physical Certificate: HKD 250

  • Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal: HKD 280

  • Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal + Trophy: HKD 358

The deadline for award applications is two weeks after the announcement of the results.

All awards will be mailed within eight weeks after the application deadline.

Once the awards are signed for, no replacements will be issued in case of damage or loss.

The organizers are not responsible for failed deliveries due to incorrect information or communication difficulties.

注意事項/Important Notes:

  • 只能遞交一份作品,第二份作品不獲評審

  • 主辦方有權使用參賽影片,讓更多人看到你的精彩演出。

  • 拒絕不適當或無關的作品,保持比賽純粹。

  • 影片不得含有不良內容,保持積極向上的音樂精神。

  • 參賽者須同意比賽規則,保持公平公正。

  • 違規可導致取消資格,請遵守規則。

  • 評判的決定為最終決定,尊重專業評審。

  • 主辦方擁有最終決定權,確保比賽順利進行。

  • 主辦方有權更改條款,保護比賽公正性。

  • 獎項不可轉讓,專屬於努力的你。

  • 提交作品即表示同意規則,展現你的音樂夢想。

  • 主辦方擁有解決爭議的最終決定權,確保公平競爭。

  • Only one entry per participant is allowed. A second submission will not be evaluated.

  • The organizers have the right to use the submitted video to share your outstanding performance with a wider audience.

  • Inappropriate or irrelevant entries will be rejected to maintain the integrity of the competition.

  • Videos must not contain inappropriate content and should uphold a positive and uplifting spirit of music.

  • Participants must agree to the competition rules to ensure fairness and impartiality.

  • Violations of the rules may result in disqualification. Please adhere to the guidelines.

  • The judges' decisions are final. Please respect the professional evaluation process.

  • The organizers hold the final authority in ensuring the smooth conduct of the competition.

  • The organizers have the right to modify the terms and conditions to protect the fairness of the competition.

  • Awards are non-transferable and are exclusively for the deserving participant.

  • By submitting your entry, you agree to the rules and demonstrate your musical dreams.

  • The organizers have the final authority in resolving disputes to ensure fair competition.

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